Мои дети учились в Вальдорфской школе...❤
Как же я благодарна целой череде счастливых событий в моей жизни, которые привели меня к этому чудесному, наполненному смыслом и радостью периоду длиною в 6 лет под названием Самарская Вальдорфская школа.
Равно 2 года назад я писала пост про то, как в нашей школе организовано обучение в начальной школе, кому интересно, можно почитать по ссылке https://vk.com/fistafka?w=wall568485_4825%2Fall
Также можно по поиску на моей странице по ключу "вальдорфская" найти много постов с различных мероприятий с фотографиями и комментариями, увидеть вальдорфскую школу глазами родителей.
Я убеждена, что образование в том виде, в котором оно есть сейчас, не соответствует реалиям жизни, не делает человека счастливым и не даёт ему всех нужных навыков для дальнейшей самореализации. Но вопрос в том, а существует ли некая идеальная система, которая сможет всё это дать? И как зафиксировать их - современные реалии, меняющиеся каждый день?
Я помню, как дети все эти 6 лет хотели ходить в школу. Наверное, и были какие-то очень редкие моменты, когда школа была не в радость, но всё быстро решалось. Среда определяла желание находиться там, среди людей. Ценность социальных контактов была очень высока. Связи с учителями были не просто формальными, а напоминали взаимоотношения между родственниками - теплые, дружеские, принимающие. Связи между родителями как нигде в другом месте имели все шансы превратится в крепкую дружбу. Ценности, понятные и простые, объединяют и становятся огромной движущей силой для множества семей.
Помимо схожих ценностей, более однородный социальный слой. При этом нужно соответствовать определённым "правилам" - иметь возможности и желания выделять время, энергию, деньги на то, чтобы быть "внутри" процесса. Те, кто не могут - уходят. И если меняются приоритеты - тоже уходят.
Это сложные процессы, такие решения принимаются не в один день. Смена вальдорфской школы на любую другую порождает много страхов, в том числе навязанных ближайшим окружением. А как мой ребенок будет учиться в "нормальной" школе? Не будет ли он там "дурачком"? Сможет ли он там найти друзей? Сможет ли адаптироваться? Как его будут воспринимать другие дети?
Сам факт того, что эти вопросы возникают, свидетельствует о том, что восприятие школы в глазах общества напоминает некий кокон. Место, изолированное от "реальной" жизни. Где детей учат делать пассы руками и даже не ставят за это оценки. И сами дети тоже поддаются этому восприятию. Когда в класс приходит новый ученик с обычной школы, как правило, его навыки в самодисциплине оказываются намного развитее, он умнее и сообразительнее, дети точно чувствуют, что в плане учёбы они ему не ровня.
То, что в обычных школах градация от двоешников до отличников существенно шире просто за счет численности учеников, в расчет взяться, естественно, не может. И это рождает кучу страхов у детей.
А что же по факту? В августе мы решили повторить программу по математике за 5 и 6 класс для обоих детей соответственно их классам.
Больше ничего не делали. Сейчас Даша в своём новом 6в классе в 81 школе лучшая ученица по математике, хотя в вальдорфской школе у неё было мнение о себе, что она "тупая" и ничего не соображает в предмете. Лена с удивлением рассказывает о том, что у неё списывает соседка по парте "совершенно бесстыдно", и многие дети вообще на уроках занимаются не пойми чем, но только не учёбой. И проблема есть только с английским, по которому точно нужен репетитор.
Я всё также убеждена, что Вальдорфская школа даёт наилучшее начальное образование. С первого по четвертый класс это совершенно точно лучшее место для того, чтобы дети счастливо и радостно жили свою детскую жизнь, учились, общались, образовывались. Не стоит забывать, что образование - от слова ОБРАЗ. И уметь представлять образ результата - сейчас один из самых важных навыков, даже для руководителей больших компаний.
Ну, а дальше - всё в наших руках. Важно уметь принимать решения, адекватные ситуации. Важно уметь меняться, признавать изменяющуюся реальность, и двигаться дальше. И если всё это делаем мы - то и наши дети получают тот самый нужный образ.
